تنسيق القبول بالثانوية العامة بالقليوبية يستمر في انتظار إعلان الدرجات النهائية التي يتم دراستها بدقة في الوقت الحالي؛ حيث يعمل وكيل وزارة التربية والتعليم على إعداد الإحصائيات اللازمة لتحديد نسب القبول بدقة، ويشمل ذلك المدارس الفنية إلى جانب الثانوية العامة، مما يعكس حرص المحافظة على تنظيم عملية القبول بشكل منظم وعادل يحفظ حقوق الطلاب ويعزز من فرصهم في التعليم.
تفاصيل تنسيق القبول بالثانوية العامة بالقليوبية وأبرز الإحصائيات
يعمل أداء مديرية التربية والتعليم بالقليوبية بشكل مكثف على تجهيز بيانات تنسيق القبول بالثانوية العامة بالقليوبية، وذلك عبر دراسة الدرجات التي حصل عليها الطلاب في الشهادة الإعدادية ومعرفة نسب النجاح، ويأتي ذلك في ظل اعتماد نتيجة إعدادية 2025 التي بلغت نسبة نجاحها 83.14% وسط حضور كبير للطلاب المشاركين في الامتحانات، فقد تقدم للامتحان 120,547 طالبًا، حضر منهم 119,716، ونجح 99,529 منهم مما يعكس نجاح المنظومة التعليمية بالمحافظة في تحقيق أداء جيد
أما فيما يخص نتيجة الشهادة الإعدادية المهنية، فقد شهدت نسبة نجاح بلغت 85.16% بعد أن تقدم للامتحان 2,916 طالبًا، حضر منهم 2,590، ونجح 2,203، وهو ما يؤكد استمرار الجهود في تطوير التعليم الفني بالتوازي مع التعليم العام، وساهم العاملون في قطاع التعليم بالقليوبية بجهود كبيرة طوال العام الدراسي لتحسين الأداء وتشجيع الطلاب على التفوق والنجاح في كافة المجالات التعليمية
إجراءات اعتماد نتائج الشهادة الإعدادية وتأثيرها على تنسيق القبول بالثانوية العامة بالقليوبية
تم اعتماد نتائج الشهادة الإعدادية بالقليوبية من قبل محافظ القليوبية المهندس أيمن عطية، بحضور وكيل وزارة التربية والتعليم ورئيس كنترول الشهادة، وتم التهنئة الرسمية للطلاب الناجحين وأولياء أمورهم، حيث تمت الإشادة بالتفوق الذي يحمل رسالة واضحة بأن النجاح والتميز هما السبيل للنهوض بالمجتمع، كما حرص المحافظ على التواصل الشخصي مع الطالب الحاصل على المركز الأول بنسبة 100%، مما يعكس اهتمام القيادة التعليمية بتحفيز الطلاب وتحقيق نتائج إيجابية تعود بالنفع على مستقبلهم وحياتهم الدراسية
ويتم الآن التوجه نحو وضع نتائج دقيقة خاصة بتنسيق القبول بالثانوية العامة بالقليوبية، حيث يلعب هذا التنسيق دورًا كبيرًا في توجيه الطلاب إلى المسارات التعليمية المناسبة تبعًا للدرجات، ويهدف إلى رسم صورة واضحة عن نسب القبول المطلوبة في كل مدرسة سواء كانت عامة أو فنية، وهو ما يستوجب دقة وحذرًا في إعداد الإحصائيات وإعلانها لتوفير الفرص العادلة أمام الجميع