حصريًا قرارات وزير التعليم للاستعداد للعام الدراسي 2026 وصيانة المدارس وتشكيل وحدات الجودة

قرارات وزير التعليم بشأن الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2026 تأخذ أهمية بالغة في تجهيز المدارس لاستقبال الطلاب وسط بيئة تعليمية ملائمة وآمنة، إذ أصدر الدكتور محمد عبد اللطيف مجموعة من التعليمات التي تركز على الصيانة، الانضباط، وصولًا إلى تجهيز الكتب وتقييم الأداء، مما يعكس حرص الوزارة على تحسين جودة التعليم وتهيئة الظروف المثلى للطلبة من اليوم الأول لتلك المرحلة الحاسمة في مسيرتهم التعليمية.

قرارات وزير التعليم بشأن الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2026 وتركيزها على صيانة المدارس والمرافق

أكد وزير التربية والتعليم على إتمام أعمال الصيانة البسيطة بشكل عاجل في كافة المدارس، بما يشمل دهان الفصول والأسوار والتشجير المحيط، مع تجميل الساحات المدرسية، لخلق بيئة تعليمية نظيفة وجاذبة تشجع الطلاب على الالتزام والانضباط منذ البداية، ففي ضوء هذه القرارات، تحرص الوزارة على منع الازدحام الذي قد يعيق سير العملية التعليمية والانطلاق بسلاسة من أول يوم، إلى جانب ضمان سلامة الطلاب والمعلمين والمرافق المدرسية ضمن أجواء صحية وبعيدة عن الإهمال أو التدهور.

غرس قيم الانضباط والسلوك الإيجابي: قرار وزير التعليم بشأن الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2026

وجه الوزير بتعميم تعليمات واضحة تصب في غرس ثقافة الانضباط والاحترام داخل المدارس، بتشجيع الطلاب على تبني سلوك إيجابي تجاه بيئتهم التعليمية، مع التأكيد على أهمية احترام مرافق المدرسة والحفاظ عليها كما لو كانت منازلهم، ويهدف هذا القرار إلى تعزيز الشعور بالمسؤولية لدى الطلاب، وبالتالي تحسين التحصيل الدراسي والسلوك العام، كما يشدد على الالتزام بالقوانين المدرسية التي تنظم النظام وتحد من التخريب والتصرفات غير المناسبة، مما يعكس أثرها الإيجابي على المناخ العام للتعليم.

أهمية تنفيذ قرارات وزير التعليم بشأن الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2026 في توفير الكتب وتشكيل وحدات الجودة ورفع المخلفات

شهدت القرارات الأخيرة توجيهًا عاجلًا بسرعة نقل الكتب الدراسية من مخازن الوزارة إلى المديريات التعليمية ثم المدارس، لضمان توفرها من دون أي عائق مالي خلال بداية العام الجديد، وهذا الترتيب يدعم تيسير العملية التعليمية وتحقيق العدالة بين جميع الطلاب، إضافة إلى تشكيل وحدات مركزية للجودة في كل مديرية تعليمية، تتكون من خبراء متقاعدين من قطاعات التعليم لتقييم الأداء الرقابي والإداري في المدارس، مع تقديم توصيات ميدانية لتحسين العملية التعليمية بشكل مستمر، ومن جانب آخر، جاءت أهمية التنسيق المشترك بين المديريات والمحافظات لرفع كافة الإشغالات والمخلفات حول المدارس، مما يساهم في خلق بيئة صفية وخارجية صحية، ويزيد من شعور الطلبة بالأمان والانتماء، بالإضافة إلى التنسيق مع رؤساء الأحياء للحفاظ على نظافة ونظام المناطق المحيطة بالمدارس.

  • الانتهاء من صيانة الفصول والدهان والتشجير
  • تعميم قيم الانضباط والسلوك الإيجابي
  • سرعة توزيع الكتب المدرسية بدون ربطها بالمصروفات
  • تشكيل وحدات مركزية للجودة وتقييم الأداء الميداني
  • رفع الإشغالات والمخلفات وضمان نظافة المحيط الخارجي
القرار التفصيل
الصيانة دهان الفصول والأسوار، التشجير، والتجميل
الانضباط تعميم تعليمات غرس قيم الانضباط والنظام والسلوك الإيجابي
الكتب المدرسية سحب وتوزيع الكتب من المخازن للمدارس دون ربط بالمصروفات
وحدات الجودة تشكيل وحدات مركزيّة بكوادر معاقة لتقييم الأداء المدارس
رفع المخلفات التنسيق مع المحافظات والأحياء لإزالة الإشغالات حول المدارس

توضح هذه القرارات تركيز وزير التعليم على توفير بيئة تعليمية شاملة تحقق الجودة والسلامة للطلاب، وتدعم جهود التطوير المستمر للمنظومة التعليمية، وهو ما يعكس رغبة الوزارة في بدء عام دراسي جديد يحمل معه قفزة نوعية بفضل التأكيد على الجوانب التنظيمية، الصيانة، والتقييم الميداني. كل خطوة تهدف لجعل المدارس أكثر جاهزية واستعدادًا لاستقبال الطلاب ضمن أجواء تحفز على التعلم والنمو بأمان.

close