نتيجة الدبلومات الفنية 2025 برقم الجلوس أصبحت متاحة رسميًا أمام طلاب التعليم الفني في كافة التخصصات بعد اعتمادها من وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد اللطيف، حيث حرصت الوزارة على توفير رابط مباشر يسهل على الطلاب الحصول على نتائجهم بكل يسر، وذلك بعد الانتهاء من التصحيح والمراجعات لضمان الدقة والشفافية، معلنة بذلك الانتهاء من مرحلة مهمة في العام الدراسي 2024/2025
نتيجة الدبلومات الفنية 2025 برقم الجلوس وكيفية الإعلان عنها
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن نتيجة الدبلومات الفنية 2025، بعد الانتهاء من كافة مراحل الامتحانات والتصحيح التي شملت تخصصات متعددة، حيث تم الإعلان رسميًا عقب اعتماد النتائج من الوزير محمد عبد اللطيف، موضحًا أهمية التعليم الفني في إعداد كوادر مؤهلة للسوق المحلي والدولي لخدمة تنمية مصر ورؤية 2030؛ وقد شملت النتائج جميع طلاب المدن والقرى والمحافظات دون استثناء، مما يعكس حرص الوزارة على توفير خدمة شاملة لجميع الطلاب
وقد أكد الوزير أن العام الدراسي الحالي شهد دمجًا فعالًا بين الدراسة النظرية والتدريب العملي، إضافة إلى مشاركة ممثلين من سوق العمل في لجان التقييم النهائي، ضمن البرامج المطورة المعتمدة على “منهجية الجدارات”، الأمر الذي يرفع من جودة التعليم الفني ويواكب متطلبات سوق العمل المتجددة
تفاصيل وأرقام مهمة حول نتيجة الدبلومات الفنية 2025 برقم الجلوس
تتضمن نتيجة الدبلومات الفنية 2025 برقم الجلوس عددًا من الشهادات التي تنوعت بين برامج التعليم الفني المختلفة، حيث شارك في الامتحانات أكثر من 830 ألف طالب، منهم الذين يمثلون أنظمة التعليم المختلفة، وتوزعت نسب النجاح كالتالي:
| نوع النظام | عدد الطلاب | نسبة النجاح |
|---|---|---|
| نظام 5 سنوات | 18,938 | 89.66% |
| نظام 3 سنوات (عام) | 497,952 | 63.59% |
| التعليم المزدوج | 10,123 | 84.67% |
| البرامج المطورة (الجدارات) | 249,386 | 89.63% |
| تكنولوجيا تطبيقية (3 سنوات) | 3,261 | 80.65% |
| تكنولوجيا تطبيقية (5 سنوات) | 56 | 98.21% |
| إعداد مهني | 54,435 | 32.51% |
| طلاب الدمج (3 سنوات) | 11,384 | 85.48% |
| طلاب الدمج (5 سنوات) | 2 | 100% |
وباجمال، بلغت نسبة النجاح العامة في نتيجة الدبلومات الفنية 2025 برقم الجلوس 70.47%، حيث تجاوز عدد الناجحين 595 ألف طالب وطالبة، فيما خضع حوالي 204 آلاف لدور ثاني، بينما بلغ عدد الراسبين ما يقرب من 45 ألف طالب، مما يعكس مستوى أداء متوازن يتيح فرصة لتحسين النتائج في الدور الثاني