«تحديث هام» المواد خارج المجموع المرحلة الابتدائية 2025/2026 تعرف على المناهج المعدلة

رسمياً التعليم تعلن المواد خارج المجموع والمناهج المعدلة لطلاب المرحلة الابتدائية 2025/2026 حيث أصدرت وزارة التربية والتعليم خطابًا هامًا للمديريات التعليمية يتضمن تحديثات واسعة على الكتب الدراسية للعام الدراسي القادم مع إعادة هيكلة الفترات المخصصة لبعض المواد كما شمل الخطاب تحديد المواد التي تُضاف إلى المجموع والمواد التي تُدرس دون إضافتها لتوفير صورة واضحة للطلاب وأولياء الأمور عن التغيرات الجديدة

رسمياً التعليم تعلن المواد خارج المجموع والمناهج المعدلة وأبرز التغييرات في توزيع الفترات الدراسية

بدأت وزارة التربية والتعليم في تطوير المناهج خاصة مواد اللغة العربية التي تمتد من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني الإعدادي تحت مسمى موحد يُعرف بكتاب اللغة العربية، ذلك التحديث شمل أيضاً الكتب الخاصة بالتربية الدينية التي شهدت زيادة في عدد فترات الحصص من الصف الأول الابتدائي إلى الثالث الإعدادي مع اختلاف الفترات حسب الصفوف، وفي الوقت نفسه تم تعديل الفترات الخاصة بمجموعة من المواد مثل متعدد التخصصات الذي تم تقليل حصصه في الصفوف الأولى من الابتدائية تدريجيًا ليصبح نشاطًا يُشرف عليه معلمو المواد المختلفة بحسب كل مدرسة

تشمل التغييرات في المناهج أيضاً المواد التي تُحسب ضمن المجموع والتي تختلف بين الصفوف الثلاث الأولى وبين الصفوف من الرابع إلى السادس الابتدائي، فالأولى تشمل اللغة العربية والرياضيات واللغة الإنجليزية فقط، أما في الصفوف الأكبر فتضاف إليها العلوم والدراسات الاجتماعية التي شهدت بدورها تطويرًا في الكتب لتتناسب مع التعديلات الجديدة، كما تم تحديث منهج اللغة الإنجليزية الذي أصبح أكثر توافقًا مع متطلبات التعليم الحديث

رسمياً التعليم تعلن المواد خارج المجموع والمناهج المعدلة وكيفية التعامل مع الأنشطة والمواد غير المضافة للمجموع

من بين النقاط المحورية التي أفاد بها خطاب وزارة التربية والتعليم أن مادة المهارات المهنية تُعتبر نشاطًا لا يُضاف إلى المجموع، وهو نفس الحال مع مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصال التي تم تعديل فترتها إلى نصف فترة فقط في الصفوف من الرابع حتى السادس الابتدائي، وكذلك مادة التربية الفنية التي خُفضت فترتها في مرحلة الإعدادية لتصبح نصف فترة فقط بالرغم من أهميتها في تنمية مهارات الطلاب، كما أُدرج كتاب القيم واحترام الآخر ضمن المناهج الجديدة مع تخصيص نصف فترة دراسية له ما يعكس حرص الوزارة على تعزيز القيم المجتمعية إلى جانب التعليم الأكاديمي

بالإضافة إلى ذلك، يتم تقسيم الحصص في الصفوف من الرابع إلى السادس الابتدائي بين التربية الموسيقية والمهارات المهنية ليتمكن الطلاب من الاستفادة من الأنشطة المتنوعة، كما يتم تطبيق هذا التقسيم في المرحلة الإعدادية أيضًا ضمن الأنشطة المقررة التي تضفي تنوعًا على العملية التعليمية وتجعلها أكثر توازنًا بين المواد الأساسية والمهارات الحياتية التي تُهيئ الطلاب لمستقبل أكثر تكاملاً

رسمياً التعليم تعلن المواد خارج المجموع والمناهج المعدلة وتفاصيل جديدة حول المواد الدراسية والمجموع

تشير الوزارة إلى أن المواد التي تضاف للمجموع في الصفوف الثلاث الأولى من الحلقة الابتدائية تبقى ضمن اللغة العربية والرياضيات واللغة الإنجليزية كما هي، بينما تضاف العلوم والدراسات الاجتماعية في المجموع بالصفوف من الرابع إلى السادس مما يدعم فهم أوسع للمناهج عبر هذه المواد الأساسية، مع مراعاة تطوير الكتب المدرسية لجعلها أكثر تفاعلاً وإضافة قيمة فعلية لتعزيز قدرة الطلاب على الفهم والاستيعاب

الصف المواد المضافة للمجموع المواد خارج المجموع
الأول إلى الثالث الابتدائي اللغة العربية – الرياضيات – اللغة الإنجليزية متعدد التخصصات – المهارات المهنية – تكنولوجيا المعلومات
الرابع إلى السادس الابتدائي اللغة العربية – الرياضيات – اللغة الإنجليزية – العلوم – الدراسات الاجتماعية المهارات المهنية – تكنولوجيا المعلومات – التربية الفنية
الأول إلى الثالث الإعدادي المواد الأساسية حسب النظام القديم مع تعديل الفترات تكنولوجيا المعلومات – التربية الفنية – المهارات المهنية
  • عدل توزيع الحصص لمواد التربية الدينية لزيادة التفاعل والدراسة المتعمقة
  • خفض حصة التربية الفنية وتكنولوجيا المعلومات لتتناسب مع الأنشطة العملية
  • إدراج كتاب القيم وأهمية احترام الآخر ضمن المنهج الدراسي بكل حلقة دراسية
  • تطوير الكتب الدراسية للغة العربية والدراسات الاجتماعية والإنجليزية لتحسين مستوى الطلاب
  • تطبيق تقسيم الأنشطة العملية بين الموسيقى والمهارات المهنية لتنوع خبرات الطلاب

تأتي هذه التطورات في المناهج الدراسية كخطوة ضرورية تتماشى مع رؤية وزارة التربية والتعليم في تطوير قطاع التعليم وتوفير مناهج مناسبة تتسم بالتوازن بين المواد الأساسية والمهارات العملية بعيدًا عن العبء الزائد، الأمر الذي يدعم نجاح العملية التعليمية ويحفز الطلاب نحو تحقيق أفضل نتائج مع انتقال ورد متجدد في بيئة تعليمية مرنة وعصرية

close