حصريًا زيادة ساعات تدريس اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية ابتداءً من العام الدراسي الجديد

مع تزايد أهمية اللغة الإنجليزية في عالمنا المعاصر، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مؤخرًا عن خطة لتطوير مناهج اللغة الإنجليزية وزيادة عدد فترات تدريسها في المدارس، وذلك بدءًا من العام الدراسي 2025/2026، بهدف تنمية مهارات الطلاب اللغوية بشكل أفضل من المراحل الأولى. هذا التعديل يعكس توجهًا واضحًا نحو تعزيز جودة تعليم اللغة الإنجليزية بشكل ملحوظ داخل جميع المراحل الابتدائية.

كيف تتغير فترات تدريس اللغة الإنجليزية في المدارس؟

وفقًا للتعديلات الجديدة، ستتعدد فترات تدريس اللغة الإنجليزية تبعًا للمرحلة الدراسية، فتبدأ الزيادة في رياض الأطفال حيث كانت فترة واحدة تزداد إلى فترتين ونصف في المستويين الأول والثاني، بينما ينتقل طلاب الصف الأول والثاني الابتدائي من فترة واحدة فقط إلى فترتين. وفي الصفين الثالث والرابع تصبح الحصص بين فترتين إلى ثلاث فترات بينما يحصل الصفان الخامس والسادس على ثلاث فترات أو فترتين ونصف. هذا التدرج يمنح الطلاب فرصة أكبر لاكتساب اللغة الإنجليزية وتطوير مهاراتهم الاستماعية والشفوية والكتابية على مدى السنوات الأولى من تعليمهم.

أهداف وزارة التربية والتعليم من زيادة فترات اللغة الإنجليزية

تعتمد الوزارة على زيادة فترات اللغة الإنجليزية كخطوة استراتيجية لتعزيز مهارات الطلاب في اللغة الأجنبية، مع التركيز على التواصل الفعّال بدلاً من الحفظ التقليدي للمفردات فقط، الأمر الذي يواكب التحول نحو مجتمع المعرفة. بالإضافة إلى ذلك، تهدف الوزارة إلى تقديم محتوى تعليمي متجدد ومتدرج يناسب قدرات كل مرحلة عمرية، مع الاستمرار في تدريب المعلمين على أساليب التدريس الحديثة التي تمكن الطلاب من الفهم والتفاعل بسهولة أكبر مع الدرس، مع الحفاظ على العدالة في جودة التعليم بين المدارس المختلفة.

كيف يُطبق تطوير مناهج اللغة الإنجليزية بفعالية؟

تسير خطة تطوير مناهج اللغة الإنجليزية جنبًا إلى جنب مع تدريب مكثف للمعلمين، إذ تسعى الوزارة إلى تأهيل المدرسين باستخدام أدوات وأساليب تعليمية متطورة مبنية على التكنولوجيا والابتكار، لتعزيز التجربة التعليمية. إضافة إلى ذلك، يُراعى التنويع في أساليب الدرس لتشمل أنشطة تفاعلية ومهام تطبيقية تساعد الطلاب على اكتساب اللغة بطريقة طبيعية. الإجراءات التالية تلخص أسس تطبيق خطة تطوير اللغة الإنجليزية:

  • زيادة عدد فترات تدريس اللغة الإنجليزية تدريجيًا حسب المرحلة الدراسية
  • تحديث المناهج لتتضمن مواد تفاعلية وألعاب تعليمية
  • تدريب المعلمين على تقنيات التدريس الحديثة وأساليب التواصل الفعّال
  • اختبار مهارات الطلاب بانتظام لضمان تقدمهم في اللغة
  • استغلال التكنولوجيا في تقديم الدروس مثل البرامج التعليمية والتطبيقات

يمكن أيضًا الاطلاع على المزيد حول تحسين مهارات اللغة الإنجليزية من خلال مقالنا المتعلق بـ نصائح لتعلم اللغة الإنجليزية بطرق فعالة الذي يوفر أدوات مفيدة ومعلومات داعمة.

المرحلة الدراسية عدد فترات اللغة الإنجليزية قبل التعديل عدد فترات اللغة الإنجليزية بعد التعديل
رياض الأطفال (المستويان الأول والثاني) 1 فترة 2.5 فترة
الصف الأول والثاني الابتدائي 1 فترة 2 فترتين
الصف الثالث والرابع الابتدائي 2 فترتين 3 فترات
الصف الخامس والسادس الابتدائي 2 فترتين 2.5 – 3 فترات

بهذا التطور، يجذب اهتمام أولياء الأمور والمعلمين على حد سواء لما يوفره من فرص أفضل لتقوية اللغة الإنجليزية بشكل تدريجي وفعال. ولا يمكن إغفال أهمية هذه الخطة في تهيئة الأجيال القادمة لمواكبة متطلبات سوق العمل والعالم المتغير بسرعة. فاللغة الإنجليزية لم تعد خيارًا ثانويًا بل ضرورة حتمية تواكب العصر وتفتح آفاقًا واسعة أمام الطلاب في المستقبل الأكاديمي والمهني.

close